Repetert lesing 13

Hvorfor bruke repetert lesing som metode?

Repetert lesing kan være en god metode for å øve elevene opp til å lese sammenhengende tekst raskt og flytende.

Repetert lesing 8-15 er først og fremst tenkt brukt på 7. og 8. trinn. Heftet gis ut i en digital utgave.

• Beregnet på elever på 7. og 8. trinn som trenger å forbedre leseferdigheten sin.
• Heftet inneholder ti økter på to nivå.
• Det er utarbeidet luketekster til alle tekstene. Bruken av disse blir en form for repetert lesing samtidig som man tester innholdsoppfattelsen.
• Det er i tillegg utarbeidet arbeidsoppgaver til alle tekstene.
• Lengden på lesetekstene er fra 1 til 1 ½ side på nivå A.
• De fleste tekstene på nivå B er på en side.
• Arbeidsoppgavene på nivå B inneholder oppgaver som gir leseteknisk trening.

Innhold

I hefte 13 møter vi Mats som har fått sommerjobb med å passe på et stort hus mens eierne er på ferie. Han er fornøyd med jobben sin helt til han finner et gammelt lik i en fryseboks. Heldigvis får han hjelp av kameraten Thomas til å finne ut hva som er hendt i det mystiske huset.